返回 【现代大学英语精读】(第一册)第四课 男孩和银行职员(5/6)

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本文为一篇记叙文,按照事件发生的先后顺序写成。讲述银行发生的一件事情,主人公为一个小孩报打不平,更加强自己对银行的偏见,后来才发现原来是官方的保护才这么做的。

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