• 分 类: 考试 / 能力考
  • 难 度: 中级
  • 频 率: 每天更新
  • 均用时: 03分28秒
  • 均得分: 83.12%

共有626篇听写材料

[社会] 【新制日检N5文法】076 なにか/だれか/ど...

语法点:なにか/だれか/どこかへ 意思:某些、某人;去某地方 解释:具有不确定,没办法具体说清楚之意的“か”,接在疑问词“なに”的后面,表...

发布:2014-12-22 | 日语 | 32人听写 | 0次评论 | 初级 91% | 时长:00:46 | 日语 能力考 

[社会] 【新制日检N5文法】075 なぜ/どうして

语法点:なぜ/どうして 意思:为什么 解释:“なぜ”跟“どうして”一样,都是询问理由的疑问词。口语常用“なんで”。 注:只需要听写句子部分,...

发布:2014-12-21 | 日语 | 34人听写 | 0次评论 | 初级 91% | 时长:00:43 | 日语 能力考 

[社会] 【新制日检N5文法】074 どのぐらい/どれぐ...

语法点:どのぐらい/どれぐらい 意思:多少、多少钱、多长、多远 解释:表示“多久”之意。但是也可以视句子的内容来翻译。 注:只需要听写句子部...

发布:2014-12-20 | 日语 | 34人听写 | 0次评论 | 初级 88% | 时长:00:48 | 日语 能力考 

[社会] 【新制日检N5文法】073 どんな

语法点:どんな 意思:什么样的 解释:“どんな”后接名词,用在询问事物的种类、内容。 注:只需要听写句子部分,题号不需听写 ヒント:ほしい 书...

发布:2014-12-19 | 日语 | 35人听写 | 0次评论 | 初级 92% | 时长:00:43 | 日语 能力考 

[社会] 【新制日检N5文法】072 どう/いかが

语法点:どう/いかが 意思:如何、怎么样 解释:“どう”询问对方的想法及对方的健康状况,还有不知道情况是如何或该怎么做等。“いかが”跟“ど...

发布:2014-11-18 | 日语 | 38人听写 | 0次评论 | 初级 92% | 时长:00:39 | 日语 能力考 

[社会] 【新制日检N5文法】071 いくら

语法点:いくら 意思:多少 解释:表示不明确的数量、程度、价格、价格、工资、时间、距离等。 注:只需要听写句子部分,题号不需听写 ヒント:か...

发布:2014-11-17 | 日语 | 39人听写 | 0次评论 | 初级 92% | 时长:00:43 | 日语 能力考 

[社会] 【新制日检N5文法】070 いくつ(個数/年齢...

语法点:いくつ 意思:几个、多少;几岁 解释:表示不确定的个数,只用在问小东西的时候。也可以询问年龄。 注:只需要听写句子部分,题号不需听写...

发布:2014-11-16 | 日语 | 37人听写 | 0次评论 | 初级 94% | 时长:00:46 | 日语 能力考 

[社会] 【新制日检N5文法】069 いつ

语法点:いつ 意思:何时、几时 解释:表示不肯定的时间或疑问。 注:只需要听写句子部分,题号不需听写 ヒント:鈴木 书写方式参考:【听写规范】...

发布:2014-11-15 | 日语 | 36人听写 | 0次评论 | 初级 93% | 时长:00:42 | 日语 能力考 

[社会] 【新制日检N5文法】068 誰/どなた

语法点:誰/どなた 意思:谁、哪位…… 解释:“だれ”不定称是询问人的词。它相对于第一人称、第二人称和第三人称。“どなた”和“だれ”一样是...

发布:2014-11-14 | 日语 | 36人听写 | 0次评论 | 初级 95% | 时长:00:46 | 日语 能力考 

[社会] 【新制日检N5文法】067 何(なに/なん)

语法点:何(なに/なん) 意思:什么……、几…… 解释:“何(なに/なん)”代替名称或情况不了解的事物。也用在询问数字时。“何が”、“何を...

发布:2014-11-13 | 日语 | 36人听写 | 0次评论 | 初级 95% | 时长:01:02 | 日语 能力考